sábado, 2 de maio de 2009

O que se espera do BLOG no GESTAR II

Oi pessoal,

O blog, para o curso GESTAR II, é um portifólio, ou seja, um retrato do seu trabalho.

Não retratamos apenas com fotos, precisamos utilizar outras formas de retratar - com descrições detalhadas, com comentários e impressões pessoais sobre o que estamos trabalhando.

Nosso trabalho é uma forma de pesquisa - o professor deve aprender a investigar os pontos que devem ser tratados em uma turma específica, como ele faz isso se não houver reflexão sobre aquilo que ele observou no fazer dos alunos?

Em muitos estados e turmas, o curso já começou pra valer, mas ainda não vi as reflexões nos blogs que vocês. Diante disso eu faço alguns questionamentos e quero vê-los contemplados nas próximas postagens:

  • Como o professor selecionou a atividade a ser realizada com a turma?
  • Quais os critérios para seleção dos temas a serem abordados nas aulas?
  • Ao escolher os gêneros, ele pensou na temática que o texto apresenta? pensou na linearidade desse tema ao selecionar vários gêneros?
  • Ao aplicar a atividade, quais as maiores dificuldades ele encontrou?
  • Ao corrigir os trabalhos da turma, quais foram os maiores problemas na produção dos alunos? Houve reestruturação ou houve reescritura? Nesse processo houve algum crescimento do texto do aluno?
  • Como o professor efetuou a leitura com os alunos? Ele criou estratégias para levar o aluno a compreensão do texto em todos os níveis? Se não, o que falta ainda para você, enquanto formador, trabalhar com esse professor?
  • De que forma as teorias estudadas estão auxiliando o professor na preparação da aula dele?
  • O professor percebeu a importância do planejamento criterioso de sua aula? se não percebeu, quais as atividades você deverá realizar para que ele perceba de forma clara essa necessidade?
  • Qual a concepção de ensino da língua que o professor cursista da sua turma apresenta? O que precisa ser modificados e como fazer para que isso aconteça?

Lembrando que essas questões não podem ser lineares e nem estão presentes em todas as oficinas, mas elas norteiam em grande parte o nosso trabalho. Por isso elas devem estar em nossa mente sempre que vamos preparar os nossos encontros, pois é assim que você vai conseguir fazer o seu cursista percebê-las. Além do mais quero vê-las respondidas com o trabalho de vocês, portanto é preciso pensar e escrever sobre elas no blog, pois ao longo do curso é preciso perceber a evolução da sua turma.


Além disso, há muitas pessoas que ainda não enviaram os links dos blogs... Em alguns estados a coisa está mais atrasada, mas mesmo nos estados onde o pessoal está levando a sério o blog, ainda tem muita gente sem postar semanalmente. A postagem precisa acontecer após o encontro. SEMPRE.

Lembrem-se o portifólio faz parte da avaliação de vocês e quem não está construindo durante o curso não poderá receber a mesma nota de quem está produzindo o tempo todo.

Parabéns pelo trabalho, sei que vocês estão se esforçando bastante e que o curso é bem puxado, além da carga de trabalho normal, mas se quisermos mudar os rumos da educação precisamos nos aprimorar.

Um bom trabalho a todos,

Um abraço

Tamar